Blog With Small Images

Nuo spalio mėnesio mokykloje – darželyje vyksta Lietuvos futbolo federacijos ir Lietuvos masinio futbolo asociacijos projektas „Futboliukas“. Dalyvauja 45 skirtingo amžiaus ugdytiniai. Užsiėmimai vyksta pogrupiais 2 kartus per savaitę. Sausio mėnesį mokėmės kontroliuoti kamuolį.

Vasario 14-18 dienomis   mokykloje – darželyje „Vyturėlis“ vyko kūrybinės raiškos savaitė „Yra šalis – Lietuva“, skirta Vasario 16-ajai, Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti. Vaikai su mokytojomis kalbėjosi apie gimtąjį miestą – Biržus, Lietuvą, valstybės simbolius. Grupėse kūrė vėliavos spalvų  akcentus, kuriais puošė įstaigos galeriją, lauko erdves. Kartu kūrė bendrą piešinį ,,Nupiešiu Lietuvą“, dainavo dainas, deklamavo eilėraščius apie Lietuvą. STEAM studijoje žiūrėjo filmus apie Biržus, Lietuvą, klausėsi ir giedojo Tautišką giesmę, dalyvavo viktorinoje. Šventinę savaitę baigė keliaudami po Biržų miesto erdves, dalyvaudami sportinėse rungtynėse, linksmose estafetėse.

Priešmokyklinėje „Gudručių“ grupėje vieną muzikinės veiklos užsiėmimų skyrėme   muzikos ir dailės sąsajai interpretuojant smuiko raktą.

Veiklos tikslas –  įvairiomis raiškos priemonėmis, kompleksiškai  supažindinti su muzikos kalba, jos grafiniais ženklais.

Uždaviniai:

• supažindinti  su muzikos grafiniu ženklu – smuiko raktu;
• kūrybiškai ir išradingai taikant įvairias meninės raiškos formas, technikas, medžiagas kurti smuiko raktą.

Meninio ugdymo mokytoja Vaiva  supažindino ugdytinius su vienu iš grafinių muzikos ženklų – smuiko raktu ir pasiūlė jį pavaizduoti įvairiomis dailės priemonėmis. Vaikai  noriai konstravo, aplikavo, lipdė ar kitaip kūrė  ir apipavidalino smuiko raktą.

Kūrybinio proceso metu skambėjo  I. Šeduikienės dainelė „Smuiko raktelis“.

Galerijoje kviečiame apžiūrėti vaikų kurtus smuiko raktus.

Lietuvos futbolo federacijos (LFF) ir  Lietuvos masinio futbolo asociacijos (MaFA) respublikinio projekto „Futboliukas”  dalyviai ne tik atlieka įvairius futbolo pratimus, žaidžia futboliuką, bet ir surengė parodą kartu su tėveliais „Futboliukas ir mes“. Parodoje eksponuojami 24 darbeliai: futbolo stadiono maketai, medaliai, taurės ir kt.  Supažindiname su vaikų ir tėvelių kūryba.

Atsilaisvinus patalpoms, Biržų mokykloje – darželyje ,,Vyturėlis atsirado galimybė įgyvendinti senai brandintą idėją – įrengti sensorinį kambarį.

Sensorinis kambarys – tai lyg naujas pasaulis, kuriame visi pojūčiai – rega, klausa, uoslė, jutimas – yra lavinami vienu metu. Visi įrenginiai, esantys kambaryje – šviečiantys burbulų vamzdžiai, ,,begalybės tunelis“, šviesos pluoštai, sensorinės plytelės, šviesos stalas, muzika ir kt. – kviečia tyrinėti, atitrūkti nuo įprastos aplinkos. ,,Begalybės tunelis“ padeda išmokti koncentruoti dėmesį, nusiraminti, šviečiantį lankstų šviesos pluoštą galima pinti ar kitaip žaisti, ant šviesos stalo galima piešti smėliu, dėlioti stikliukų, kriauklyčių kompozicijas ir t.t. Čia galima ir nieko neveikti, tiesiog atsigulti ant čiužinuko ir mėgautis garsais, kvapais ir vaizdais.

 Į sensorinį kambarį vaikai ateina su juos lydinčiomis mokytojomis arba specialistėmis. Sensorinė aplinka pasitarnauja savireguliacijai, kai vaikui yra suteikiama erdvė pačiam susitvarkyti su iššūkiais, nusiraminti ir atsipalaiduoti. Kambariu gali naudotis ne tik vaikai, bet ir įstaigos darbuotojai.

                      Dalis sensorinio kambario įrenginių yra įsigyta už projekto lėšas,  ,,Begalybės tunelį“ skyrė Nacionalinė švietimo agentūra, kiti įrenginiai įsigyti įstaigos lėšomis. Planuojama kambarį papildyti naujomis priemonėmis.

Moksliniai tyrimai rodo, kad sensorinės erdvės turi kompleksinį poveikį. Tikime, kad ši sensorinė aplinka padės gerinant vaikų atmintį, pažinimą, kalbą, savireguliaciją, sustiprins laimės jausmą.

       „Šnekučių“ grupės vaikai dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų muzikiniame projekte „Į muzikos šalį“, kurį sudarė penki etapai. Mes pasirinkome dalyvauti IV ir V etapuose. IV etape „Į muzikos šalį gamtos ritmu“( rugsėjo –spalio mėn.), vaikai su tėveliais gamino muzikos instrumentus iš gamtinės medžiagos, o muzikinių veiklų metu sukūrė nuotaikingą „Rudens orkestrą“ – https://www.youtube.com/watch?v=G4cbw_leeE0

       V etape „Į muzikos šalį metalo ritmu“( lapkričio- gruodžio mėn.) vaikai su tėveliais kūrė muzikos instrumentus iš metalo, o muzikinių veiklų metu sukūrė nuotaikingą muzikinę- vaidybinę improvizaciją „Miške“. https://www.youtube.com/watch?v=jQuszGXV8t0

       Tokie projektai skatina ugdytinių saviraišką ir kūrybiškumą, ugdo muzikinius gebėjimus, bei glaudesnį ryšį tarp pedagogų, ugdytinių ir tėvų.

2021 metų lapkričio mėnesį prasidėjo Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkursas „Dainų dainelė“ , kurios tikslas ugdyti vaikų ir jaunuolių meno bei kūrybos poreikį, puoselėti akademinio dainavimo tradicijas, populiarinti dainininkų meninę saviraišką. Mūsų mokyklai konkurse atstovavo ir savo kūrybines galias išbandė “Spinduliukų” grupės priešmokyklinukė Elizabeta Tamuliūnaitė. Konkursui ją ruošė meninio ugdymo mokytoja Vaiva Četkauskienė. Mergaitė žengė pirmuosius žingsnius tikroje scenoje, parodė savo vokalinius gebėjimus, įgijo drąsos ir pasitikėjimo savimi. Džiaugiamės kartu su Elizabeta ir linkime sėkmės toliau puoselėjant savo muzikinius gebėjimus.

Gruodžio 14 dienos rytmetį projekto dalyvių komanda   mokyklos autobusu išvyko  į Biržų kūno kultūros ir sporto centro krepšinio salę dalyvauti sporto pramogoje „Kalėdinis krepšinis“.

Tikslas – įtraukti projekto dalyvius į krepšinio žaidimus, kurie padeda gerinti  kūno valdymo techniką, lavina gebėjimą orientuotis erdvėje, ugdo gebėjimą tinkamai vertinti situaciją ir priimti sprendimus.

Žaisdami žaidimus,  jaunieji krepšininkai atliko sportines užduotis ir tobulino įvairius  krepšinio technikos veiksmus. Išbandė savo jėgas ir pasitikėjimo savimi įgūdžius.  Vaikams buvo didžiulis džiaugsmas judėti  po visą krepšinio salę.

  Apdovanoti LSOK atsiųstais medaliais ir dovanėlėmis,  dalyviai grįžo į savo mokyklą, dalindamiesi įspūdžiais:

„Šita salė – tikra krepšinio salė“,

„Labai patiko žaidimas „Medis – akmuo“,

„Smagu buvo varyti kamuolį per baltas linijas“,

„Patiko mankšta didelėje salėje“…..