Biržų mokykla-darželis „Vyturėlis“

„Augame ateities kūrėjais!“

RESPUBLIKINĖ AKCIJA „RIEDA RATAI RATELIUKAI“

2020 metų rugsėjo 22 d. Biržų mokykloje-darželyje “Vyturėlis“ vyko respublikinė akcija „Rieda ratai rateliukai“. Mokiniai atvyko su įvairiausiomis ratuotomis priemonėmis. Kai kurie ugdytiniai namuose kartu su tėveliais jas papuošė. Vyresnieji vaikai dviratukais, paspirtukais vyko į A. Dauguviečio parką, kiti suko ratus darželio teritorijos erdvėse.

Kūno kultūros mokytoja Daiva

Bėgimo varžybos P. Karoblio ir Biržų rajono mero taurei laimėti

2020 m. rugsėjo 18 d. Biržų mokyklos-darželio “Vyturėlis” komanda dalyvavo bėgimo varžybose Povilo Karoblio ir Biržų rajono mero taurei laimėti. Šių varžybų tikslas ir uždaviniai: populiarinti bėgimą, kaip vieną iš sveikatinimo priemonių, sudaryti sąlygas bėgikams parungtyniauti tarpusavyje, išaiškinti greičiausius varžybų dalyvius.

Varžybos vyko Biržų miesto stadione. Mūsų darželio dalyviai (4 mergaitės ir 4 berniukai) varžėsi I grupėje(2014 m. gimimo  ir jaunesni ) ir rungtyniavo 200 metrų bėgime.

Visi bėgikai buvo apdovanoti atminimo medaliais. Varžybų dalyvius palaikė ir tėveliai. Grįžome į darželį truputį susijaudinę, bet laimingi.

Kūno kultūros mokytoja Daiva ir  mokytoja Ovidija

Dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ugdymo projekte ,,Muzikinė mandala“

,,Švelnučių“ grupės ugdytiniai, kartu su mokytoja I. Simėniene ir meninio ugdymo mokytoja V. Četkauskiene, kūrė simetrišką piešinį apskritime, kuris vadinamas mandala. Ši mandala tapo muzikinė, nes buvo puošiama muzikiniais ženklais. Toks kūrybinis procesas lavina vaikų vaizduotę, kūrybiškumą bei kėlimą naujų idėjų.
 
                     Meninio ugdymo mokytoja V. Četkauskienė
„Tyrinėk ir eksperimentuok gamtoje”

Mokykloje – darželyje „Vyturėlis“ per visus mokslo metus grupėse buvo vykdomi STEAM projektai. Vaikams sudarėme sąlygas tenkinti pažintinius poreikius tyrinėjant ir eksperimentuojant su įvairiomis medžiagomis ir priemonėmis.

Šiandien mokyklos lauko erdvėse vyko edukacinis renginys „Tyrinėk ir eksperimentuok gamtoje“ , kurio tikslas sudaryti sąlygas vaikams eksperimentuoti, samprotauti, daryti išvadas lauko sąlygomis su gamtoje randamomis priemonėmis. Lopšelio vaikučiai atliko bandymus su vandeniu. Mažyliai sužinojo kas plaukia, o kas skęsta.

Darželinukai ir priešmokyklinukai atliko eksperimentus keturiose erdvėse.

„ Smėlio tyrėjų“ erdvėje vaikai aiškinosi kodėl vienas smėlis vandenį nuspalvina, o kitas, subyrėjęs į vandenį, sukimba į gumulėlius, o vanduo lieka skaidrus. Vaikai, kartu su ikimokyklinio ugdymo mokytoja gamino smėlio modeliną ir iš jo lipdė, „kepė“ pyragus, juos papuošdami gamtine medžiaga. Vaikai suprato, kad  tokį smėlį galima tempti, ploti, ridenti, maigyti, iš jo lipdyti.

„Pykšt ir pokšt spalvų lietus“ erdvėje vaikai su vandens šautuvais purškė spalvotą vandenį ant baltos medžiagos ir kūrė „spalvotus kilimus“. Eksperimentavo su vandeniu, su kempinėlėmis jį pernešdami iš vieno dubenėlio į kitą. Stebėjo kaip sudžiovintas medetkos žiedas, įmestas į vandenį, naujai skleidžiasi ir pražįsta.

„Dailės gamtoje“ erdvėje vaikai, kurdami „akvariumus“, sužinojo, kad į vandenį įpylus smėlio, jis susidrumsčia. Dedant įvairius daiktus į stiklainį pamatė, kad sunkūs daiktai skęsta, lengvi – plaukia. Vakare vaikai stebėjo kaip smėlis nusėda ant dugno ir vanduo „akvariume“ pasidaro skaidrus.

Atlikdami bandymą su vandeniu vaikai sužinojo, kad vanduo yra bespalvis. Piešiant vandeniu ant asfalto gaunasi tamsi spalva. Vaikai stebėjo, kad šviečiant saulytei, po truputį piešiniai nyksta ir iš viso pranyko – išdžiūvo.

„Kūrybos – konstravimo gamtoje“ erdvėje vaikai, kurdami mandalas, įsitikino, kad meną kurti galima ir iš įvairių augaliukų, gamtinės medžiagos. Išsiaiškino, kad sraigytės sausu oru sulenda į žemę. O kai palis lietus ir išlis sraigės iš pastatytų namelių sraigės turės maisto ir kur pasislėpti.

Mokytojų pasiūlyta veikla  ir eksperimentai  sudomino vaikus, jie buvo aktyvūs dalyviai, patys eksperimentavo, diskutavo ir ieškojo atsakymų į iškylančius klausimus.

  • Goda: „Man buvo įdomu ant medžiagos piešti su šautuvu, stebėti, kaip nusidažo ir liejasi spalvos. O piešiniai ant asfalto dingo, nes vanduo išgaravo nuo saulės šilumos.“
  • Lukas: „Man įdomiausia buvo stebėti smėlį. Kodėl vienas dažo vandenį, o kitas ne ir vandenyje pasidaro įdomus gumulėliai- nes smėlis, sumirkytas cheminėmis medžiagomis, vandens nedažo.
Dalyvaujame projekte „Tavo – mano pasaulis”

Liepos 21 d. grupė „Vyturėlio” vaikų buvo pakviesta į Biržų J. Bielinio viešosios bibliotekos Vaikų skyrių. Čia dalyvavome projekto ,,Tavo – mano pasaulis” sensorinių skaitymų užsiėmime. Vaikams buvo sudarytos sąlygos patirti pasakojimą per žaidimus ir įvairias veiklas. Klausydami skaitomos lietuvių liaudies pasakos ,,Jaučio trobelė”, jie žaidė įvairius pojūčius įjungiančius žaidimus, grojo, dainavo. Padedami suaugusiųjų vaikai atliko keletą praktinių užduočių: ,,gamino” virtinius, mokėsi kaip reikia surišti lauknešėlį, ,,audė” kilimą. Užsiėmime niekam neteko nuobodžiauti, todėl čia praleistas laikas prabėgo greit… Pilni gerų emocijų ir įspūdžių grįžome į „Vyturėlį”.

Pas mus svečiavosi „Brokoliukas ir uogelė”

Šiandien sulaukėme svečių, kuriuos mums pakvietė VšĮ „Tatulos programos” direktorė V. Gražinienė. Pas mus lankėsi Mimų teatras su ekologiška maisto produktų ir mitybos edukacine programa „Brokoliuko kelias”. Aktoriai labai nuotaikingai ir išsamiai paaiškino vaikams, koks yra ekologiškas maistas, kam jis reikalingas ir naudingas. Vaikai klausėsi pasakos apie daržovių ir vaisių karalystę, susipažino su jos gyventojais, kartu statė užtvarą daržovių karalystės priešams, šoko Brokoliuko šokį. Taip pat ragavo ekologiškų maisto produktų, įsidėmėjo ekologiško maisto ženklą, diskutavo apie ekologiškus ir neekologiškus maisto produktus.

Stovyklautojų linksmybės

Liepos 16 dieną vyko jau tradiciniu tampantis vasaros renginys „Stovyklautojų linksmybės“. Ryte vaikai, padedami tėvelių, rinkosi su visa  stovyklavietės atributika ir kūrė stovyklavietes.

Įsirengus stovyklavietes, susibūrėme saugiai mankštai.

Po mankštos visi, grįžę į savo stovyklavietes,  laukė komisijos su parengtais prisistatymais.

Po komisijos apsilankymo stovyklautojų laukė linksmybės bei rimtesnės užduotys. Stovyklautojams teko įveikti „Basakojų taką“, „Vyturėlio tarzanų“ ruožą, įveikti  įvairias  sportines rungtis  „Išbandyk save“ stotelėje, susikurti sau papuošalą „Kūrybinėse dirbtuvėse“ , išsidūkti „Vandens linksmybių“ kampelyje.

„Basakojų takas”:

„Vyturėlio tarzanai”:

„Kūrybinės dirbtuvės”:

„Išbandyk save”:

„Vandens linksmybės”:

„Mažieji iškylautojai”:

Pasibaigus rungtims visos stovyklautojų grupės buvo apdovanotos padėkomis už drąsą, kūrybiškumą, judrumą, aktyvumą, komandinę dvasią, ištvermę.

Stovyklavimas tęsėsi iki vakaro. Kas vaišinosi sveikais užkandžiais, kas miegojo lauke, kas net ir vakarieniavo.

Nuoširdžiai dėkojame tėveliams, padėjusiems įsirengti tokias gražias stovyklas ir organizatorėms, padovanojusioms tokią puikią dieną vaikams.

Stovyklą organizavo ikimokyklinio ugdymo mokytoja Inga, kūno kultūros mokytoja Daiva, visuomenės sveikatos specialistė Gabrielė, masažistė Daiva, specialioji pedagogė Daina.

Baidarių žygis 2020 vasara

Biržų mokyklos – darželio darbuotojai ne tik veda aktyvias veiklas vaikams, bet ir patys aktyviai leidžia laiką. Štai birželio 25 d. vykome į baidarių žygį. Plaukiant Nemunėlio upe grožėjomės kraštovaizdžiu, gyvūnija, augmenija, uolinėmis atodangomis. Kai kas plaukė pirmą kartą, tad buvo ir susigrūdimų, ir susidūrimų. Džiaugsmingai bešūkaujant pasiekėme kelionės tikslą.